چرا تیپ شخصیتی را در مورد نوجوانان به کار می‌بریم؟ دانش تیپ شخصیتی (MBTI) برای افراد در تمامی سنین مفید و گرانبهاست. این دانش می‌تواند تأثیری ویژه روی زندگی نوجوانان، فشارهایی که با آن روبه‌رو هستند، بگذارد.

این متن درباره ماجراي افرادي است كه با آن ها آشنا شدیم، چگونگي آشنايي مان، كساني كه عاشقشان شدیم يا عاشقمان شدند، رابطه ما چطور آغاز شد و اين روابط چطور عميق شدند يا از بين رفتند.

رابطه ها شكست مى خورند؛ نه تنها به خاطر عقده هاى شخصى، بلكه به دليل اينكه ما از آن ها انتظار غيرممكن داريم. اغلب پشت رابطه، توهم ناخودآگاهى نهفته است كه «آن ديگرى» مشكل تنهايى ما را حل خواهد كرد

نظرات و تجربیات خود ، درباره درس گفتارهای سهیل رضایی درباره دوره غیرحضوری گذشته نگذشته (عقده در روانشناسی) را اینجا به بحث بگذارید

نظرات و تجربیات خود ، درباره درس اول گفتارهای سهیل رضایی درباره سایه در خودشناسی را اینجا به بحث بگذارید.

ما برای اجتناب از این احساس که به اندازه کافی خوب نیستیم، خوب نبودن را به دیگران نسبت می دهیم. فرافکنی یک دفاع ناخودآگاه است: من نمی توانم آنچه هستم را بپذیرم، پس تصور می کنم تو خوب نیستی.

ارتباط بین روانشناسی یونگ و دنیای امروز به چه صورت است؟ در اینجا تصویری منسجم و کاربردی از مهم ترین نظریات کارل گوستاو یونگ به زبانی ساده برای آن ها که به تازگی با اندیشه های او آشنا شدند، ارائه کردیم.

وقتی رابطه ای پایان یابد، برای هر دو طرف دردناک است، اما این درد برای کسی که ترک شده است، مخرب تر است. تقریباً همه ما این تجربه را داشتیم؛ کسی که به هر دلیلی تصمیم گرفته که دیگر با ما نباشد، تصمیم گرفته ما را نگه ندارد، ما منزوی شدیم، احساس تنهایی کردیم...

هر رابطه اي به يك داستان رمانتيك تبديل نمي شود. كسي كه ما فكر مي كنيم برايمان "مناسب" يا "نامناسب" است، هميشه همان گونه كه ما فكر مي كنيم يا مي خواهيم نيست و این رابطه را به جهنم تبدیل می کند.